Игры – занятия по речевому развитию с малышами.

Согласно плану работы в детском саду прошла тематическая проверка с целью выявления эффективности системы работы педагогов по речевому развитию детей.

Все занятия проходили в игровой форме. Воспитатели учили детей понимать речь взрослых, обогащали словарь детей существительными, глаголами, прилагательными, наречиями, упражняли в правильном воспроизведении звукоподражаний, слов, несложных фраз, помогали отвечать на простейшие вопросы.

Проведенный тематический контроль показал, что педагоги владеют методикой развития речи детей, знают возрастные особенности детей своей группы. Умеют выбирать эффективные методы и приемы, исходя из индивидуальных особенностей речи ребенка.

Чередуют прямые обучающие приемы (пояснение, показ, вопросы) с игровыми, используют разный демонстрационный материал, разнообразят занятия, используя упражнения на речевое дыхание, физкультминутки, игры, различные задания, выполняя которые ребенок может сменить позу, подвигаться. Развивают речь как средство коммуникации.

Старший воспитатель Ермакова Ю.Ю.

Фото