В соответствии с поручением Губернатора области от 23.10.2012 № АТ/03-161 и приказом Государственного управления образования Псковской области от 12.11.2012 № 1410 с целью обеспечения информационной безопасности детей, в том числе, исключения доступа к ресурсам сети Интернет, несовместимым с целями и задачами образования и воспитания несовершеннолетних, противодействия экстремистским проявлениям в молодежной среде на региональном уровне осуществляется контент-фильтрация ресурсов сети Интернет в образовательных организациях, в том числе с использованием технологии «белых списков» в случае работы обучающихся в сети Интернет без постоянного контроля со стороны педагога, список соответствующих образовательных ресурсов размещен на региональном образовательном портале http://network.pskovedu.ru/site/htmlimages/White_list.txt 1. В каждой образовательной организации должен быть назначен ответственный за информационную безопасность обучающихся, в том числе, за функционирование контент-фильтрации ресурсов сети Интернет, несовместимых с целями и задачами образования и воспитания обучающихся. Образовательным организациям рекомендовано обеспечить разработку и утверждение регламентов по обеспечению безопасного доступа учащихся в сеть Интернет, типовых положений об обеспечении доступа обучающихся к сети интернет данные регламенты должны быть размещены на официальных сайтах образовательных организаций (текст типового положения размещен на региональном образовательном портале http://network.pskovedu.ru/?project_id=101&pagenum=6167)
2. Образовательных организациям рекомендуем обеспечить использовать в своей работе следующие методические материалы и рекомендации по обеспечению безопасности детей и подростков в интернет-пространстве для педагогов и родителей обучающихся:
-Методические рекомендации, разработанные ФГНУ «Институт образования РАО» ФГБУ «Российская академия образования» и ФГАОУ «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» и согласованные Минобрнауки России по проведению в общеобразовательных организациях Российской Федерации тематических уроков, посвященных вопросам безопасности в сети Интернет (Москва, 2014 год) (направлялись в адрес МОУО и МОУ в октябре 2014 года) http://edu.pskov.ru/sites/default/files/bezopasnost/metodicheskie_rekomendacii_dlya_provedeniya_uroka_minobrnauki_123l.pdf;
-Буклет (сборник) «Психолого-педагогические основы интернет-безопасности обучающихся», подготовленный специалистами центра практической психологии ГБОУ ДПО (повышения квалификации) специалистов «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования» (Псков, 2014 год)http://poipkro.pskovedu.ru/?page_id=30182;
-Буклет (сборник) «Безопасность детей в Интернете. Информация для родителей», подготовленный специалистами МБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» города Пскова (2013 год) http://pprik.pskovedu.ru/page/2390a529-4de1-4a26-8821-3f32e5341d47;
-Методическое пособие «Обучение детей и подростков правилам безопасного поведения в интернет-пространстве», подготовленный специалистами ГБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «ПРИЗМА» Псковской области, текст согласован с Государственным управлением образования Псковский области;
-Методические материалы IX региональной научно-практической конференции «Психологическая безопасность в образовательной организации: проблемы, перспективы» http://poipkro.pskovedu.ru/?page_id=27663;
Данные методические рекомендации необходимо использовать педагогами в работе с обучающимися в рамках изучения предмета «Информатика и ИКТ» и других предметов, во внеурочной деятельности, а также в работе с родителями, на родительских собраниях. Рекомендации содержат информацию о потенциальных рисках при использовании сети Интернет, общения в социальных сетях и методах безопасного использования сети Интернет несовершеннолетними, безопасной работы в социальных сетях и других электронных сервисах.
